电视：朋友还是敌人？
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文章摘要
看电视本身不能极端地说是好还是不好。真正重要的是，孩子看的是什么节目内容，看电视的频繁程度，以及他们是否长时间在没有家长指引的情况下看电视。以下是需要考虑的几个重要方面。 看电视的好处和坏处
这个阶段，大一点的孩子已经习惯了看一些固定的儿童节目。您也许会想，是不是应该让小宝宝跟着一起看这些节目？看到他们共同分享一些事情当然很愉快，但是看电视有害处吗？很多报纸都报道说孩子看电视有害无益。
事实上，很多所谓的专家称看电视有害，但很少人会探究其中的原因。其中一个理由就是，电视节目或动画片里的“动作”都是显示在屏幕中心，看电视会引起孩子的被动观察行为。孩子看电视时目不转睛，只会被屏幕中心的画面吸引。屏幕中心的人物动作其实是通过背景的活动来表现的。成人能够推断出是人物在运动。但是，孩子却不能区分前景和背景的变动。孩子长时间注视电视有害吗？当然有害。因此，为了您的孩子着想，您应确保为孩子选择好适合他们观看的电视节目。
有的动画片很有趣，但有些却太过暴力和恐怖。一些适合较大的孩子看的节目，未必适合小宝宝看。想要更好地掌握孩子看电视的内容，买一些质量好的电影DVD是值得的，如果能从图书馆租借就更理想了。选择影片时，应留意该影片或卡通片的制作是否咨询过儿童心理学家或教育专家的意见，影片的背后说明部分是否有指导您应怎样和孩子一起观看，怎样和他进行正面的交流沟通。
最重要的是，在让孩子观看影片之前，您应先仔细观看一次，确保影片的内容适当。另外，要小心选择影片，因为许多影片的内容和封面上夸张的介绍未必相符。目前的影片市场不但针对较大的孩子，就连“宝宝影片”也层出不穷。再次强调，把您的宝宝放到屏幕前观看影片之前，一定要明智地选择、小心谨慎地检查内容。
一些影片基于儿童科学研究而制作，对孩子是很有益处的。孩子观看这类影片时，眼睛会根据画面预判影像的出现。这类影片能激发儿童潜在的智力，对小宝宝和较大的孩子都很有吸引力。
开始时，陪伴您的孩子观看五分钟的影片，然后让他们读读书或者玩拼图。然后又让他们观看五分钟的影片，如此交替，在观看影片之间安排其它娱乐活动。这样，孩子们根据自己的理解水平就能自行理解影片的内容。
想要分辨出影片或卡通片的好坏，您可以站在电视后面观察孩子的反应。他们的眼睛是否只是直直地注视着屏幕中央？还是在不停地移动？能否从孩子的细微表现判断出他们在看影片的同时也在“思考”？尽量不要让孩子独自观看影片。换言之，电视机不是保姆！当然，有时候您需要离开上厕所，但总体来说，家长要陪伴孩子观看影片，让他们提起兴趣，积极地提问他们问题，让他们知道您也很喜爱这个影片。
总之，家长应确保孩子积极思考影片的内容，而不是做被动的观众。许多人并不知道，适时地看一些好影片其实和书籍一样，是很有趣味，而且很有教育意义的。您应记住，动画比静态画面更能刺激人类视觉系统的发展，特别是孩子。因而，家长应既让孩子读书，又让他们观看儿童影片。
让孩子们养成自己关电视的习惯，培养他们的自制力，是一个很好的锻炼。这样可以防止他们变成电视的奴隶。
